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Numéro 52 – Enfants bilingues-version numérique

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Le dossier de ce numéro vous emmène à la rencontre de familles plurilingues, témoignant d’une grande variété de situations et d’expériences, mais toujours soucieuses de l’intérêt de l’enfant et attentives à son équilibre. Il est aussi une invitation à la réflexion sur ce qu’est le bilinguisme et comment il est vécu, tant du point de vue des enfants que des parents.
Dans ce numéro, vous trouverez également des articles sur la fertilité, le portage et le handicap
(qu’il concerne les parents ou les enfants), les batailles de lit, la célébration des anniversaires, le fait de raconter des choses qui font peur aux enfants, la méditation de pleine conscience avec les enfants ou encore la cuisine des plantes sauvages.

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Description

Numéro 52 – mai/juin 2015

Grandir au quotidien

  • Activité : Sable de lune et pâte à patouille
  • Lire et grandir : Sélection de la rédaction
  • Des lectures qui inspirent notre maternage : Il n’y a pas de parent parfait

Naître parents

  • Grossesse : Fertilité et assistance médicale à la procréation
  • Chroniques parentales : « Maternage », « maman maternante » : c’est moi
  • S’attacher pour grandir : Quand le portage accompagne la différence
    et le handicap
  • La parole aux papas : Batailles de lit

Dossier : Enfants bilingues
Si le multilinguisme est monnaie courante dans de nombreux pays, la France semble toujours un peu à la traîne en ce qui concerne l’utilisation régulière d’une autre langue. Il faut dire que notre système scolaire n’encourage pas de manière évidente l’apprentissage des langues puisque seule une heure et demie par semaine y est consacrée en élémentaire. Nous portons également l’héritage d’un monolinguisme historique avec l’interdiction des langues régionales par Napoléon.
Pas étonnant, dans ces conditions, que les Français dans leur majorité se considèrent comme « mauvais » en langues… Mais cela pourrait bien être en passe de changer. Les couples mixtes, à l’origine de familles multiculturelles, sont de plus en plus nombreux. Sans compter les familles qui s’expatrient à l’étranger et dont les enfants se mettent à parler spontanément la langue du pays d’accueil. Ces enfants voient leurs chances d’être bilingues multipliées. On constate également depuis quelques années un intérêt croissant pour les écoles bilingues régionales dans lesquelles la langue employée est à la fois langue enseignante et langue enseignée.
Que ce soit sur le plan linguistique, cognitif ou culturel, être bilingue est sans conteste un atout. Pour rendre compte de toutes ces richesses, nous vous proposons un état des lieux du bilinguisme en France (et ailleurs !), un tour d’horizon des différentes façons d’être bilingue et de ce que cela implique au quotidien entre parents et enfants, dans la fratrie mais aussi au-dehors, le tout assorti de nombreux témoignages de familles multilingues.

Grandir et s’éveiller

  • Éducation : Vivre au rythme de son enfant
  • Ils grandissent : Célébrer les anniversaires
  • Éducation non-violente en pratique  : « Va dans ta chambre »… pour réfléchir ?
  • Chronique d’une parentalité sans violence  : Raconter (ou pas) des choses qui font peur aux enfants

Grandir ensemble

  • Zoom produit nature : Renforcer ses défenses naturelles
  • Grandir sur Terre : La méditation de pleine conscience avec les enfants

Grandir en savourant

  • Allaitement : Portrait d’une animatrice en allaitement bénévole
  • Zoom aliment : Plantes sauvages
  • Fines bouches : Cuisiner les plantes sauvages

Informations complémentaires

Version

Aboweb, Papier

Type Magazine

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